شناسنامه مطلب

نویسنده مطلب: 

روزنامه کیهان

خلاصه: 

براي ارزيابي عملكرد دانشگاه مجازي در برابر دانشگاه واقعي بايستي مزايا و معايت آن را سنجيد و در صورت برتري آن را به عنوان راه حل پيشنهاد داد. در اين گزارش خصوصيات دانشگاه مجازي را ارائه مي دهيم البته باب نگاه انتقادي به اين موضوع باز بوده و منتظر اعلام نظر مخاطبين محترم هستيم: الف- عدم نياز به حضور فيزيكي استاد و دانشجو در كلاس: از آنجا كه در اين نوع دانشگاه كليه ارتباطات از طريق اينترنت انجام مي شود، لزومي به حضور فيزيكي استاد و دانشجو در كلاس نيست. تنها كافيست دانشجو يا استاد از طريق يك دستگاه كامپيوتر از منزل يا نزديكترين مركز متصل به اينترنت، به دانشگاه مجازي متصل شوند و از امكانات آن استفاده كنند. اين امر خود سرمنشا مزاياي ديگري است، چرا كه با اين اوصاف ديگر نيازي به صرف هزينه براي ساختمان سازي مجتمع هاي دانشگاهي نخواهد بود. از سوي ديگر در شهرهاي بزرگ منجر به كاهش رفت و آمد در شهر و كمتر شدن ترافيك شهري و آلودگي هوا مي شود. ب- عدم وابستگي كلاس درس به زمان خاص: هر چند كه اين سيستم آموزشي از تكنولوژيهاي كنفرانس از دور و مانند آن كه نياز به حضور در پشت كامپيوتر در زمان خاص دارد، پشتيباني مي كند ولي قسمت اعظم اين سيستم مبتني بر دروسي است كه هر زمان دانشجو اراده كند مي تواند به سايت دانشگاه مجازي متصل شود و دروس را دريافت كند. اين سيستم براي افراد شاغل كه وقت آزاد محدودي براي تحصيل دارند كاملامناسب است. ج- كيفيت بالاتر ارائه دروس: در دانشگاه واقعي درس توسط يك استاد ارائه مي شود كه اين امر مطلوب نيست، چرا كه كيفيت مطالب ارائه شده در كلاس به پارامترهاي زيادي مانند وضعيت روحي استاد، سرما و گرماي محيط كلاس و... كه مي تواند تاثير منفي داشته باشند بستگي دارد ولي در دانشگاه مجازي اين مشكلات وجود ندارد. در اين دانشگاه دروس توسط تيمهاي مجرب آماده مي شوند و با استفاده از تكنولوژيهاي مدرن و متنوع چند رسانه اي به نحو مطلوبي ارائه مي شوند در ضمن دانشجو مي تواند به كرات مطالب ارائه شده در جلسه خاصي را مشاهده كند و از اين لحاظ كيفيت آموزش بهبود مي يابد. د- پشتيباني از تعداد زياد دانشجو در يك درس: در دانشگاه واقعي معمولابه خاطر محدوديت كلاسها و همچنين به خاطر بازدهي اين مشكل وجود دارد كه دانشجويان ممكن است به خاطر تكميل ظرفيت كلاسها نتوانند در دروس ثبت نام كنند. اين مشكل طبعا در دانشگاه مجازي وجود ندارد و دانشجويان ثبت نام شده در يك كلاس يا در يك درس مي توانند هزاران نفر باشند. هـ- اعتبار علمي دانشگاه مجازي: معمولايك دانشگاه تازه تاسيس تا مدت طولاني نمي تواند با دانشگاههاي باسابقه معتبر موجود رقابت كند. دليل اين امر اين است كه اساتيد مجرب و باسابقه معمولادر دانشگاههاي معتبر تدريس مي كنند. اين مشكل تا حدود زيادي در دانشگاه مجازي قابل حل است. بدين ترتيب كه در يك دوره فشرده و كوتاه مدت دروس ارائه شده توسط اساتيد باسابقه و مجرب فيلمبرداري شده و در دانشگاه مجازي مورد استفاده قرار مي گيرد و از لحاظ ارتباط اين اساتيد با دانشجويان مشكل چنداني وجود ندارد چرا كه اين ارتباط از طريق اينترنت صورت مي گيرد. و- بالابردن سطح علمي جامعه: در دانشگاههاي واقعي معمولابه خاطر محدوديت امكانات از لحاظ مكان، اساتيد و غيره هر ساله تعداد محدودي دانشجو از طريق آزمونهايي كه برگزار مي شود، موفق به ورود به دانشگاه مي شوند در صورتيكه در دانشگاه مجازي اين محدوديتها وجود ندارد بنابراين تمامي افراد علاقه مند به تحصيل شانس ادامه تحصيل در دانشگاه را پيدا مي كنند كه اين امر مطمئنا در بالابردن سطح علمي و فرهنگي جامعه موثر است. ز- دسترسي بلادرنگ به كتابخانه ديجيتال: در دانشگاه واقعي معمولابه خاطر محدوديت نسخه هاي محدودي از يك كتاب بخصوص در كتابخانه ها براي استفاده دانشجويان نگهداري مي شود كه اين امر مشكلاتي را براي دانشجويان بوجود مي آورد. بعلاوه به مرور زمان كتابها بدليل استفاده نامناسب از بين مي روند يا كيفيت خود را از دست مي دهند ولي در دانشگاه مجازي با استفاده از كتابخانه ديجيتال تمامي كتب، مقالات و مجلات بصورت بهنگام در اختيار دانشجو است و مشكلات مطرح شده در اين دانشگاه صادق نيست.